مهندسی ارزش در توسعه منابع انسانی در سازمان آموزش و پرورش
کد مقاله : 1139-NAEC (R1)
نویسندگان
آرزو کریمی *
کارمند آموزش و پرورش
چکیده مقاله
اهداف هر سازمان هویت آن مجموعه است اما رسیدن به هر هدفی هزینه‌ای دارد و برای رسیدن به اهداف اصلی در هر سازمان باید ابتدا بر روی آموزش و توسعه مهم‌ترین رکن هر سازمان، یعنی منابع انسانی سرمایه‌گذاری کرد که امروزه به عنوان یکی از مطمئن‌ترین راه‌ها برای افزایش سود و رشد کسب‌وکار‌ها نیز شناخته می‌شود.آموزش و توسعه یکی از مهمترین وظایف بخش مدیریت منابع انسانی در هر سازمان است و هر دو دلالت بر ایجاد فرصت‌هایی جهت کمک به رشد کارکنان دارد که می‌تواند ابزاری عالی برای پر کردن شکاف‌های مهارتی، بهبود فرهنگ محیط کار، افزایش میزان مشارکت و حفظ نیرو‌های انسانی باشد.در طی استفاده از این دو فرایند برای کارمندان، آنها در مسیر یادگیری تکنیک‌های جدید انجام کار قرار می‌گیرند که هدف نهایی این روند ارتقای رفتار مهارتی و تخصص آنها است و به آنها کمک می‌کند مهارت‌ها و دانش خود را در شغل مربوطه بالا ببرند و همگام با دانش جهانی، تخصص خود را به روز رسانی کرده و بهبود ببخشند که در نهایت منجر به افزایش راندمان کاری آنها و بهره‌وری سازمان می‌شود.آموزش و توسعه یک برنامه ساختاریافته با روش‌های مختلف است که توسط متخصصان برای هر شغل خاص طراحی می‌شود. به طور کلی بهینه سازی هزینه‌ها با منابع موجود، به نیاز مبرم هر سازمانی تبدیل شده است که تنها از طریق ارتقای کارایی و بهره‌وری نیروی انسانی آن امکان پذیر می‌شود و راه رسیدن به آن ارائه آموزش و توسعه مناسب به کارکنان، مشروط بر ارائه آن توسط افراد متخصص می‌باشد.
کلیدواژه ها
منابع انسانی، آموزش، مهندسی ارزش، مدیریت، کار گروهی
وضعیت: پذیرفته شده